來源： 上海教衛黨建 時間： 2022-04-30 |
近階段沐鸣娱乐黨委將“疫線”作為“考場”，以疫線歷練🛝、疫線培養、疫線考察為主線，通過下任務、出考題、亮身份等方式多措並舉考察入黨積極分子，引導廣大青年堅定理想信念，在抗疫“考場”上以實際行動向黨組織靠攏🍜。 在特殊時期抓好政治考察 沐鸣在“疫線”設“考場”，組織入黨積極分子以實際行動回答共產黨人“關鍵時刻沖得上去，危難關頭豁得出來”這一“考題”。 做黨組織的“宣傳員”，主動製作微視頻↙️、手繪海報，通過學生容易理解、樂於接受的方式把中央、市委🧑🏻🦼、市教衛工作黨委和沐鸣的防疫要求傳達到全體學生中。在發展對象中實施“暖光、微光、晨光”三項行動👊🏼🧑🦱，以繪畫、文字、視頻等方式記錄、描繪工程大師生防控疫情的生動場景🧟♀️♥️、感人故事，匯成《程園戰“疫”故事》。紡織服裝學院入黨積極分子張德林、藝術設計學院入黨積極分子洪嫻等“執手中之筆，作抗疫之矛”，利用專業特長創作戰“疫”手繪，宣傳疫情防控精神👼🏽、傳播防疫知識。
做黨組織的“先鋒隊”，投身抗疫一線🙅🏼♀️，沖鋒在前、敢於擔當，在實踐考驗中增強黨性。繼續教育學院入黨積極分子陳羽🚵🏼，第一時間報名支援防疫一線🎩🛥；管理學院入黨積極分子戴晟元主動請纓，擔任臨時隔離樓誌願者😨，從“每天兩次送餐”到“隨時待命的核酸檢測”，從“誌願者自發集結”到“互相之間默契配合”🤌🏼，這份共克時艱的經歷讓他切身體悟到醫護人員的不易與守護上海抗疫的決心🧛🏿，成為他黨性歷練中寶貴的經歷🥔。
做黨組織的“後備軍”🤾🏻♀️，以自身言行引領優秀學生向黨組織靠攏🌰，先後有20余名同學在參與疫情防控和誌願服務中遞交入黨申請書。機械與汽車工程學院封哲宇🤗🤾🏿，看到黨員和積極分子們以無懼無畏的精神🧍🏻、雷厲風行的作風參與疫情防控，感受到黨中央下定決策之果斷、抗疫過程之艱苦👨🏿💼，無不體現著“為人民服務”之恒心，激起了他向黨組織靠攏的拳拳之心。
在疫情一線抓好理論學習 沐鸣將疫情防控作為黨課教學的生動“課堂”，第一時間結合疫情防控工作開展對入黨積極分子和發展對象的培訓。 打造“抗疫故事”宣講隊伍🪵，以“黨校-黨校教學點”的“1+4”培訓體系為支撐👩⚖️，優化培訓方案，擴充師資隊伍🎪，將本單位師生黨員、幹部深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神🧑🦽🔑、進行疫情防控鬥爭的先進事跡🫃🏼、感人故事作為生動教材🥡，加強對積極分子、對發展對象的教育引導🎅🏻，凝聚思想共識，強化宗旨意識。 增設“抗疫精神”專題課程，充分發揮學科專業優勢，加強抗疫期間思想政治教育主渠道引領，把偉大抗疫精神化為前進偉力🐽，不斷凝聚抗疫正能量🫗🔜。馬克思主義學院與各職能部門和二級單位協同合作，匠心製作雲端“疫情就是命令，堅持就是勝利”疫情防控形勢與政策課，將師生同舟共濟、守望相助的抗疫實踐匯聚成為工程大最生動的思政教材。
列席疫情防控專題組織生活🧑🏼🦰💇🏻，邀請入黨積極分子列席專題組織生活，引導他們深入思考、帶頭答好在疫情防控中“為誰做”“做什麽”“怎麽做”等問題。
在第一時間做好組織考察 各級黨組織堅持第一時間關心、考察入黨積極分子🧑🏿🎄🚤，對表現突出的加強培養。 精準考察✈️👧，積極分子及時“入列”。輔導員、培養聯系人、支部書記👊🏿、組織員形成“四維”培養考察教育鏈♌️，線上線下審核思想匯報，主動開展談心談話💆🏽，及時關註誌願服務情況，掌握入黨積極分子的擔當奉獻等現實表現，對表現優秀、符合黨員條件的同誌做好過程考察。 重點關註，先進分子及時“入冊”。建立重點培養對象考察冊，做好跟蹤培養😜，待培養成熟後及時吸納。材料工程學院趙新陽等17位樓宇黨章學習小組組長👨🏿🦳，在疫情防控期間擔任樓宇“大班長”🧑🏻⚖️📭，協助沐鸣做好樓內各項工作，踐行聽黨話、跟黨走的誓言，均“入冊”成為重點考察對象。
積極引導，培養對象及時“入群”。各基層黨組織以宿舍樓、班級🍝、服務隊等為單位，建立培養對象交流群🚿🦹🏿♂️，把入黨積極分子組織在一起，第一時間了解抗疫要求📣，分享“疫”線日記💡、講述抗疫故事，在思辨學習中引導他們緊跟黨的步伐👨👧，通過抗疫的大課堂更深入理解黨的宗旨、黨員義務，進一步端正入黨動機。
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