9月18日下午2點，我校中層正職研討班舉行主題講座🤸🏼♀️🌳，中國浦東幹部學院教務部主任、博士生導師鄭金洲教授應邀來到我校💆🏽，為中層正職幹部研討班學員作了題為“領導力的開發與提升”的報告👨🏽🎓。校黨委書記滕建勇，副書記田信燦🐈🚴🏽♂️、褚勁風，副校長陳力華和中層正職幹部一起聆聽了報告。報告會由校黨委副書記、黨校校長褚勁風主持。
鄭金洲教授從“理解和認識領導力”🧑🏼🏫、“領導力的構成”、“領導力的主要表現形式”、“領導力的提升”四個方面分別進行了詳細的闡述。他指出🂠，所謂領導🪨，就是動員別人實現組織目標的過程。領導幹部必須具有勇氣、遠見、務實、道德的四種品質。領導具有的不是單一素質🤶🏿，而要培養綜合素質能力，要追求三寬：即眼界寬🦑，思路寬，胸襟寬。領導力的特點是“高復合🤌🏽🤴🏼，低重心，寬領域，重示範”。身為領導幹部，必須在明確方向🐌👰🏿♀️、戰略、遠景等方面親力親為🤚🏽🐞，才能真正凸顯領導力💣👱🏼。關於領導力的構成，他向大家分析了領導時空、領導效能🧜🏼、領導層次和領導過程等四個不同分類標準的類別。對於領導力的主要表現形式👩👧👧，他強調👁，一要註重決策力的開發，加強政策解讀，把握大局大勢，捕捉關鍵問題，註重調查研究👩✈️，具有寬廣胸襟。二要註重溝通力的開發🧑🎨，聽取別人的意見，管理就是溝通🤦🏿♀️，溝通，再溝通👩🏼🍼。三要註重團隊建設溝通力的開發。以領導團隊建設帶動員工團隊建設；明確團隊目標與願景🧑🦲；把握團隊建設的階段特征；建立團隊建設的運行機製。四要註重危機領導力的開發6️⃣，把握好“三C”原則👩✈️：即溝通（communication）、控製（control）🌂、關懷（care），危機管理的最高水平就是防患於未然。對於領導力的提升📝，他強調要做到五點：第一是客觀認識自我🙋🏿，自己是一個什麽樣的人♍️，防止聽自我滿足👇🏽，不能認清自己。第二是加強自我修養，提高綜合素質，增強影響力。第三是強化實踐鍛煉，在工作中成長自己豐富自己。第四是經驗積累，好幹部不會犯同樣的錯誤🛍️，善於學習，及時反思。第五是關註榜樣示範，自我對照，提升領導力。即學習、實踐、反思🏊🏿、總結🔤、提升不斷螺旋遞進🤾，認清自我，發展自我，超越自我。
整場講座引證資料翔實，引用案例典型，分析問題透徹👩👧👦，開闊了中層正職幹部視野，拓展了思路，更新了理念💊👼🏻，對於提升中層正職幹部的領導力具有積極意義。