1月8日💬，中共中央組織部🧸、中共中央宣傳部👩👩👧、中共教育部黨組在北京隆重召開第二十一次全國高校黨的建設工作會議。
校黨委書記滕建勇作為上海高校代表應邀參加會議，沐鸣提交的《實施“黨員導師計劃”，引領青年師生成長成才》一文作為大會書面交流材料，對“黨員導師計劃”的主題設計🫳、主要做法和初步成效等方面做了介紹🎮。
“天大地大不如黨的恩情大!”——這是沐鸣娱乐民族班學生的肺腑之言。學生們手中不僅有導師推薦的“五十本必讀書目”👩⚕️，還有一本師生聯系手冊🚵🏿♀️，上面滿滿地寫著黨員導師對學生的指導記錄🦸🏿，80％以上的學生都遞交了入黨申請書。這是“民族班學生黨員導師”項目的成果，也是校黨委探索開展的“黨員導師計劃”一個縮影👰🏽♀️。
為深入推動創先爭優活動，更好地服務沐鸣改革發展事業🧑🚀，促進青年師生成長成才🪪🏏，自2010年4月開始，沐鸣娱乐黨委在廣泛調研走訪的基礎上，著力推出“黨員導師計劃”，采取準入製等方式🖍，遴選一批政治素質好、專業造詣高、奉獻精神強🎻、群眾公認的黨員專家👨👦🧑🏽🏭、教師和領導幹部，通過傳幫帶的方式，幫助和指導青年教師和大學生提高政治素養、專業水平和實踐能力🏄🏿，使黨員導師成為青年師生健康成長成才的領路人☂️。
一、創新工作製度和載體😳，推動黨員導師計劃有序開展
實施黨員導師計劃以來🐅，我們註重創新工作製度⭕️，拓展工作載體🫒，通過遴選導師、精選項目、定期檢查評估等方式，推動黨員導師計劃規範🧞♂️、有序和有效開展。
1、采用準入製遴選優秀導師。校黨委認真研究製定黨員導師準入條件，堅持以優秀黨員專家教師自主報名為前提，以黨員專家教師既有工作實踐積累為基礎🦢，以校內二級黨組織遴選優秀導師為主體，每年集中組織開展黨員導師申報和遴選工作。經嚴格考察和審核，對達到準入條件的，正式予以冠名授牌👳♂️，並提出明確的工作要求🏄🏻🙇🏽，同時給予一定的經費資助🤴🏻𓀅。
2、采用項目製推動活動開展。為調動各級黨組織和黨員的積極性，我們借鑒企業項目管理的思路🤕，圍繞推動沐鸣教學🧪、科研和學生培養等中心工作🧬，通過組織申報、專家評審等方式確立黨員導師計劃項目🍉。經過深入發動，沐鸣各級黨組織和黨員踴躍參與🙆🏼，目前共有27個項目正式立項。例如🫲🏼，機械工程學院黨總支依托校級大學生創新工作室推出“學生科創黨員導師”項目🚣，同時成立了學生科創臨時黨支部。社科學院黨總支“民族班導師計劃”建立了導師聯系製度，規定導師每周聯系學生兩次以上🛌🏽，每月至少有一次面對面的交流🫸🏽，並填寫師生聯系手冊🧑🏻🏭，學院還將導師計劃的開展情況納入教師年終考核♒️，
3、采用年檢製保證活動質量。每年“七一”前夕🎓，我們集中組織開展對黨員導師項目進行年度檢查，檢查內容包括：黨員導師計劃實施開展的實際狀況、工作總結報告、綜合評議結果以及相關的支撐材料等👩🏻🦽➡️。凡年檢未通過的項目，必須進行整改；凡整改成效不明顯的🧎，即予以摘牌。各院系級單位黨組織也紛紛出臺檢查考評細則。例如，繼續教育學院黨總支建立“青年管理者黨員導師”項目考核激勵機製🤦🏼🤬，每年對帶教成效明顯的導師給予獎勵和表彰👩🏭。材料工程學院黨總支製定“研究生黨員導師”項目結題管理辦法👷🏿♂️🗺，要求黨員導師定期進行項目總結，每半年對項目實施情況進行中期檢查，確保黨員導師計劃項目有效推進♣️。
二👩🏻🎨、以思想政治建設為重點，全方位引領青年師生成長成才
“黨員導師計劃”開展以來，廣大黨員導師充分尊重青年教師和大學生的心理、情感、人格和愛好，充分發揮自身的思想政治優勢、專業能力和人格魅力，堅持以思想政治建設為重點，全方位引領青年師生成長成才💘。
1、加強對青年師生思想導航🤹🏻♂️。黨員導師高度重視青年教師的思想政治教育↖️♋️，引導青年師生自覺堅持社會主義核心價值體系🚶🏻♂️➡️，樹立正確的世界觀、人生觀🥁、價值觀。藝術設計學院👰🏼、服裝學院黨總支加強青年教師思想政治工作✊🏻，在“藝術創新黨員導師”項目中實施“雙導師”製，即一位青年教師在配備一名專業導師的同時，還配備一名思政導師🧼，幫助他們在專業技能成長的同時🧑🏻🦽，實現思想覺悟的同步提高👩🏿。在黨員導師的幫教下，學院年輕的教學科研骨幹紛紛加入中國共產黨。基礎教學學院黨總支開展了“新生黨員導師”項目3️⃣，黨員教師與新生黨員結對，邀請新生黨員一起參加組織生活，定期對他們進行黨的傳統教育和革命理想教育，並為結對學生製定個性化成長規劃。社科學院實施的“黨史教育黨員導師”項目，通過革命聖地現場教學、對馬克思主義經典著作導讀以及加強政治理論課社會實踐等措施，激勵和幫助青年教師、大學生黨員和入黨積極分子不斷增進對黨的認識，堅定理想信念，堅守崇高的精神追求。
2、促進青年師生專業成長🙅🏻♂️。為了更好地提升青年教師的專業素養，沐鸣製訂了《關於青年教師導師製度的實施辦法》，對導師帶教的目標任務和工作措施做出明確規定，各學院積極組織落實。汽車工程學院遴選資深黨員專家擔任導師，開展“八個一”活動，幫助青年教師盡快適應教師身份🧙🏽♂️、融入學科團隊，提高教書育人和科學研究的能力🌆。基礎教學部的公共基礎課黨員導師與高中入黨的新生黨員結對，幫助新生黨員適應大學學習、改進學習方法，黨員導師在專業輔導過程中，及時把握大學外語🧔🏼♀️、高等數學等公共課程的教學難點，改進教學方法🙋🏼♀️，努力做到教學相長。機械工程學院黨總支通過“學生科創黨員導師”項目💪🏽🛀🏽，在黨員導師的指導和幫助下👸，結對學生在飛思卡爾智能車競賽、機械創新設計大賽、工程訓練綜合大賽等比賽中屢創佳績🚵🏼♀️。
3、助推青年師生能力提升🏑。按照教育部的有關要求，沐鸣今年全面啟動“骨幹教師教學團隊激勵計劃”，要求黨員導師率先組織團隊🤸🏻♀️，以提升本科教學質量、工程教育質量為目標，推進本科生全程導師製👠，全面提升青年教師教育教學能力。繼續教育學院攜手“南京路上好八連”共建“青年管理者黨員導師計劃”，學院青年管理者的管理技能和價值追求得到了雙提升👲🏼，全院教職員工崗位創優意識得到進一步加強，不斷深化學院內涵建設🤵⚈，強化黨員骨幹的團隊精神🟪、奉獻精神，引領全院教職員工拼搏奮進，2011年🛡，獲得全國和上海市集體榮譽稱號各一項，5位教職工獲得市級個人榮譽稱號🏄🏻♀️🎁。校關工委開展“組織員導師計劃”🤛🏽，組織離退休老黨員開展黨建督導，建立“三個一”活動製度，開展一次談心活動，參與一次例會、指導一項工作，幫助年輕的組織員提高黨務工作能力。
三🧘♀️、營造良好條件和氛圍，不斷提升黨員導師的能動性和指導力
為提升“黨員導師計劃”，我們重視加強黨員導師隊伍自身建設，通過搭建黨員導師溝通交流和成果展示等平臺，充分激勵黨員導師的工作熱情，提升工作指導效能🔅。一是設立“黨員導師沙龍”，通過主題演講、專題討論、現場互動等形式，打造黨員導師之間、黨員導師與基層黨組織之間良性互動的平臺，促進
實施“黨員導師計劃”以來🔢🧑🏻🦽，極大地推動了我校創先爭優活動的深入開展，有效地促進了青年教師和大學生的健康成長👷🏼，也有力地推動了沐鸣改革和發展事業。下一步，我們將深入學習貫徹黨的十八大精神，認真落實本次會議的要求和部署，緊密結合沐鸣工作實際🔝，堅持圍繞中心，服務大局🌐，以改革創新精神不斷推進沐鸣黨的建設，為更好地推動沐鸣科學發展上水平🐨，為培養社會主義合格建設者和可靠接班人提供堅強的政治保證。